En marcha el III Congreso Universitario de San Simón

Tuvieron que transcurrir treinta y tres años para que la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), en el marco de las prerrogativas y facultades establecidas en el Art. 92-I de la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, los Artículos 19 y 29 del Estatuto Orgánico y en cumplimiento a la RCU N° 006/22 de 28 de enero de 2022, autorice la realización del III Congreso Universitario y RCU N° 077/22 de 21 de octubre de 2022, que aprueba la Convocatoria a este magno evento que definirá las bases para la construcción de la nueva universidad moderna, científica, democrática, plural, participativa y autónoma con capacidad de liderar efectivamente la vinculación del quehacer universitaria en la región y el país

Las autoridades universitarias a la cabeza del Ing. Julio Medina Gamboa, Rector de la UMSS, decidieron afrontar la planificación y realización de este magno evento inaugurado el pasado 17 de noviembre en ambientes de la Casa Campestre, donde participan en cogobierno paritario docente-estudiantil, un total de 182 congresales titulares y suplentes electos.

Arribar a este momento histórico no fue posible sin antes transitar por un congreso fallido el año 2007 que postergara las expectativas de iniciar un profundo proceso de reforma Universitaria estructural, capaz de conducir a la universidad decadente, anacrónica y anclada en el siglo pasado, hacia la Universidad del Siglo XXI. Tal postergación fue consecuencia de intereses sectarios de grupo o gremiales cuya mezquindad y miopía política sistemáticamente inviabilizó su realización.

Los cambios y las transformaciones que viven las sociedades del mundo, da cuenta de la necesaria reconfiguración de escenarios y contextos en los cuales tienen lugar dinámicas internas propias, que justifican de manera fehaciente, la necesidad de repensar los nuevos senderos por los cuales debe transitar la universidad del Siglo XXI.

Sin duda, el camino hacia la transformación y la reforma no es otro sino el Congreso Universitario, máxima instancia de debate y deliberación institucional de asuntos vinculados a la reflexión profunda del quehacer universitario que considere el análisis y evaluación del modelo académico; el diseño, desarrollo y transformación curricular; la virtualización académica-administrativa; los programas de formación; la implementación de procesos de reingeniería financiera en la distribución de recursos, así como la revisión, modificación y creación de normas jurídicas como ámbitos centrales que serán tratados en las cinco comisiones Jurídica Institucional, Académica, Administrativa y Financiera, Régimen General Docente y Régimen Estudiantil.

Punto aparte merece referirnos al estatuto orgánico de la UMSS, aprobada y promulgada el 9 de mayo de 1990 y que significó la finalización del Primer Congreso Universitario iniciado en 1989, cuya vigencia y aplicación de la normativa regulatoria, ya no se adecua al momento histórico por el que transita la universidad. Cual chaleco de fuerza ha imposibilitado introducir cambios y transformaciones tan necesarias para regular y normar la conducta, las acciones, el ejercicio de los derechos, deberes y obligaciones a ser cumplidas tanto por autoridades, docentes, estudiantes y administrativos.

Es imperativo contar con un nuevo estatuto orgánico moderno y actualizado que establezca el conjunto de normas y principios que regirán la estructura de funcionamiento de la nueva universidad; así como la misión, visión, fines y objetivos. Más allá de los debates de orden político e ideológico; los encuentros y desencuentros inevitables entre grupos sectarios o gremiales que, a su turno, pretenden imponer posturas anteponiendo el bien mayor; debe triunfar el bien superior de la institucionalidad; cuya tarea ineludibles es dar respuesta efectiva a la justa reivindicación y deuda histórica, cual es la realización de procesos de selección y admisión docente (titularización), como el único mecanismo para demostrar la legitimidad y solvencia para ejercer la catedra y, con ello, desmantelar definitivamente la pretendida y vergonzosa “titularización por decreto planteada” por las ex autoridades rectorales en el año 2015.

 

MGR. Marcelo Chinche Calisaya, docente e investigador.

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