Educación actualizará currículo escolar después de 12 años

El Ministerio de Educación actualizará el currículo escolar después de 12 años. En los encuentros departamentales, los representantes de la comunidad educativa sugieren la incorporación de materias sobre educación vial y la Ley 348 para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia.

El viceministro de Educación Regular, Bartolomé Puma, explicó que durante las dos últimas semanas en los nueve departamentos del país trabajan “en procesos de actualización curricular (…) para que se tenga una base y en 2023 se pueda sacar nuevos textos de aprendizaje y con ello trabajar en el aula”.

Entre ayer y hoy se realizaron Talleres de Actualización del Currículo Educativo Plurinacional en La Paz, Oruro y Beni y Chuquisaca. Participan maestros, estudiantes de secundaria, consejo educativo, padres de familia y representantes de universidades, como la de la Policía, los centros de enseñanza de las FFAA, la Unibol y la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), entre otros.

Esta actualización de la malla curricular se realiza después de 12 años. La versión actual se puso en marcha después de la promulgación de la Ley Educativa Avelino Siñani – Elizardo Pérez en 2010.

Puma dijo que existen varias propuestas, una de ellas fue sugerida por el Ministerio de Justicia y se trata de “insertar la Ley 348 (Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia)”.

Padres de familia sugirieron la incorporación de la enseñanza de la lengua originaria y extranjera desde el nivel inicial.

“Esta mañana (ayer), un padre de familia sugirió que se incorpore la educación vial”, explicó Puma y aseguró que esa propuesta partió por los accidentes que se registran en La Paz.

De acuerdo con el viceministro, se insertarán temas sociales al nuevo plan de estudios.

Uno de los representantes de la Federación de Maestros Urbanos de La Paz, Leandro Mamani, cuestionó que las modificaciones propuestas sólo se refieran a los temas sociales. “Estos (cambios) deben ser científicos para que nuestros estudiantes salgan con todos los conocimientos para ingresar a las universidades”, precisó.

Mamani explicó que es importante hacer cambios para profundizar más en la enseñanza de las materias troncales.

Hace unas semanas, el presidente Luis Arce indicó que los bachilleres y hasta los universitarios tienen problemas en su formación escolar porque tienen problemas en la lectura, en la escritura y en las matemáticas. Ante esa situación, el primer mandatario pidió al ministro de Educación, Édgar Pary, fortalecer la formación de los escolares.

El viceministro contó que con estos encuentros buscan mejorar la calidad educativa. La semana pasada se hizo el encuentro en Santa Cruz, Potosí, Tarija, Pando y Cochabamba.

Añadió que luego de estos encuentros regionales se prevé que en octubre se realice el Encuentro Nacional para discutir todas las propuestas departamentales y llegar a una conclusión consensuada. De esa manera -según Puma- los cambios podrán arrancar en 2023.

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